ASDの子どもへの対応方法②

◉時間を守ることが苦手

時間など目に見えない概念を理解することが不得意なので、予定がいつ始まって、いつ終わるのかが分からないことで不安を感じることがあります。

 

◉対応方法

・いつ、なにをするか作業の見通しを伝える

・時計のイラストつきの予定表、タイマーなど視覚的に伝えるなど